Primer principio - punto dos (carta tierra)

2-Cuidar la comunidad de vida con entendimiento,compasión y amor.

a-Aceptar que el derecho a poseer, administrar y utilizar los recursos naturales conduce hacia el deber de preevenir daños ambientales y proteger los derechos de las personas.

b- Afirmar, que a mayor libertad, conocimiento y poder, se presenta una correspondiente responsabilidad por promover el bien común.

EL EFECTO INVERNADERO

• ¿Qué es?

es un fenomeno natural,que ha desarrollado nuestro planeta para permitir que exista la vida.

En el cual una parte de la energia solar emitida por la tierra es absorvida y retenida en forma de calor en la baja atmósfera. Los gases existentes en la atmósfera, principalmente el vapor de agua son la causa del efecto invernadero.

Otros gases, tales como el dióxido de carbono, el metano,los óxidos de nitrógeno, el ozono y los hidrocarburos, juegan también su papel en el efecto invernadero.

• ¿Qué lo produce?

El efecto invernadero es produccido de manera natural como de manera artificial(principalmente por la industrialización) debido al aumento de gases invernaderos en la atmósfera.

• Consecuencias:

El efecto inevernadero puede provocar en los dias que sean mas calurosos y las noches muy frias

• Como se puede reducir:

Con la concienciación social y la inovación, asi como ciertos cambios en las estructuras institucionales podria contribuir a la mitigacion del cambio climatico.

LA POBREZA EN EL MUNDO

Aunque en nuestro blog trabajamos el segundo principio, ahora estamos todos trabajando la pobreza que es del tercer principio.

• ¿ QUE ES LA POBREZA?

La pobreza es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidades de una poblacion o grupo de personas especificas, sin tampoco tener la capacidad y oportunidad de como produccir esos recursos necesarios.

Hay dos tipos :

-Pobreza absoluta

-Pobreza relativa

• FACTORES QUE INFLUYEN :

-Analfabetismo

-Problemas de salubridad y salud

-Problemas de la tierra, invasiones territoriales y problemas migratorios

-Alta dependencia en la agricultura

-Problemas de clima

-Guerras varias

-Problemas gubernamentales

• CAUSAS DE LA POBREZA:

-Ignorancia

-Enfermedad

-Corrupcción

-Dependencia y apatía

GUERRAS Y CONFLICTOS

• Introducción:

En este artículo vamos a hablar de los conflictos y guerras actualmente en el mundo, de las causas de las dichas tensiones o guerras y posibles soluciones.

• Países en guerra:

1. Afganistán


2. Argelia


3. Angola


4. Congo


5. Bangales


6. Arcebayan


7. Chat


8. República centroafricana


9. Etiopiay editrea


10. Kenia


11. Burundi


12. Costa de marfil


13. Haiti


14. Irak


15. Iberia


16. Pakistan


17. Chechenia


18. Zimbawe


19. Sudan


20. Somalia


21. Mali


22. Senegal


23. Israel


24. Palestina

• Países en tensión:

1. España


2. Mexico


3. Colombia


4. Venezuela


5. Guatemala


6. Azerbayan


7. Papua-Nueva Guinea


8. Bangalis


9. Nepa

10. sahara

• Causas de las tensiones:

1. El terrorismo


2. El enfoque político


3. La religión


4. Diferencias de etnias


5. Disputancias por los recursos


6. Las fronteras


7. La lucha por la independencia


8. Falta de recursos(economía,educación,etc)


9. Facilidad para obtener armas


10. Desconocimiento( de la alta tasa de natalidad)

• Definición de conflictos:

Es cuando dos países chocan por los intereses de ambos y no hay solución aceptable y pacifica.

• Soluciones:

1. Sentarse a hablar


2. Razonar el origen de los conflictos


3. Llegar a un acuerdo


4. Evitar la violencia

INTEGRIDAD ECOLOGICA

1. PROTEGER Y RESTAURAR la integridades los sistemas ecológicos de la Tierra,con especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.


2. EVITAR dañar con el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea limitado ,proteger con precaución.


3. ADOPTAR patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra,los derechos humanos y el bienestar comonitario.


4. IMPULSAR al estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicación del conocimiento adquirido.